Experimentieren ist die Grundlage der Entwicklung eines jeden Kindes, das ist es, was sie die ganze Zeit tun. Sie probieren neues Essen aus, sehen, was passiert, wenn man Wasser aus dem Fenster gießt, wenn man eine Perle in die Nase drückt, wenn man den Schwanz einer Katze zieht, wenn man schwarze Farbe mit weißer Farbe mischt, wenn man die Suppe verschüttet und dann salzt. Die Aufgabe des Erwachsenen - in der Nähe zu sein und die Aktivität zu lenken, wobei nur darauf zu achten ist, sie für das Kind und andere sicher sind. Dabei sollten die Experimente nicht verboten werden, nicht das Interesse an Wissen und Entwicklung unterdrücken.