Das Publikum der Kleinkinder in diesem Spiel wird von den Entstehungs- und Zerstörungsprozessen angezogen: Man kann sein eigenes Haus bauen, man kann das eines anderen zerstören.
Ein weiterer Aspekt ist die kooperative Interaktion, bei der die gleichen Mechanismen beobachtet werden wie bei Kontakten zwischen Kindern im wirklichen Leben.
Mich persönlich fasziniert an diesem Spiel der Prozess der Untersuchung einer zufällig generierten Welt. Manchmal schafft das Spiel auf völlig willkürliche Weise eine sehr interessante Landschaft oder Siedlungsstruktur.
Kinder mögen konstruieren und was könnte cooler sein als ein Interaktiver Konstrukteur. Sie bauen und zerstören alles in ihrer Welt.
Außerdem wirft das Spielen keine Fragen der Eltern auf.
Sie können im Spiel alles tun, was Sie wollen. Alles bauen. Sie können so viel Spaß haben, wie Sie wollen. Kurz gesagt, es gibt Freiheit. Alle Blöcke, Werkzeuge usw. sind im Kreativitätsmodus verfügbar. Im Kreativitätsmodus sind die Blöcke endlos.






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