We use cookies to ensure you get the best experience on our site.More details
search
Anmelden
6. Mai 2020

Wie erkläre ich einem Kind, was eine Zahl ist?

Kinderthema
Erhalten Sie Benachrichtigungen über neue Antworten und Kommentare
6. Mai 2020
Die Zahl ist ein Werkzeug, um unsere Welt zu beschreiben und zu verstehen. Hier ist ein Apfelkorb. Man kann sie an ihrer Farbe beschreiben: etwas Rot, etwas Grün; nach Geschmack: sauer und süß. Und Sie können es quantitativ beschreiben: in einem Korb mit 25 Äpfeln. Wenn wir über das Gewicht von Äpfeln, über Größe, über den Brennwert sprechen, kann dies durch Zahlen geschehen, denn keine Zahl existiert für sich allein. Ich kann nicht einmal die Anzahl der Male zählen, die es doppelt so viele sein wird. Deshalb werden in der Mathematik nur Zahlensysteme betrachtet. Innerhalb der Systeme können Sie nützliche Aktionen durchführen: Zahlen vergleichen, hinzufügen, multiplizieren. Zahlen sind keine einzelnen Helden oder ein Haufen Anarchisten, sondern eine starke, gut koordinierte Armee. In dieser Armee unterliegen Zahlen und Handlungen mit ihnen bestimmten Gesetzen. So gelten beispielsweise für natürliche Zahlen die Gesetze der Verschiebung, Kombination und Verteilung. Die Grundschule studiert die natürlichen Zahlen - das ist das nützlichste numerische System im täglichen Leben. Aber es gibt noch viele andere; die berühmtesten sind ganze Zahlen, rational, real, komplex. Ich kann nicht alle auflisten, aber gleichzeitig kommen von Zeit zu Zeit neue hinzu. Danke.
Dies ist die beste Antwort auf meine Frage
6. Mai 2020
Ich denke, es hängt vom Alter des Kindes ab. Wenn Sie Ihre Kinder prüfen, sind Sie daran interessiert, was diese Zahl ist, warum sollten Sie sie zählen, erschien im Alter von drei Jahren. Kinder werden oft gefragt: "Wie alt sind Sie?" Und wenn ein Kind eine Zahl nennen kann, die ihm die Eltern sagen, dann beginnt es sich für die Zahl, für dieses Konzept zu interessieren. In diesem Alter (3-4 Jahre) wird empfohlen, Kindergedichte zu lernen, um sich die Rechnung zu merken, sowie zu zählen, um eine gemeinsame Anfangsvorstellung der Zahlen zu bilden, und für das, was sie benötigt werden. Die berühmteste Zählung: ein, zwei, drei, vier, fünf, ging aus dem Hasenhasen. Plötzlich rennt der Jäger aus der Waffe und schießt auf ihn. Pief - pah! Oh-oh-oh-oh-oh-oh! Mein Hase stirbt. Auch wenn er mit Kindern geht, achte darauf, dass die Katze/Hund vier Beine hat, und wir haben zwei Hände, zwei Beine; das Auto hat 4 Räder, und das Fahrrad / Motorrad - zwei. Meistens zeigen Kinder Interesse an Dingen, die Erwachsene für selbstverständlich halten und lassen uns über einfache Dinge nachdenken, betrachten sie aus einem anderen Blickwinkel.... Und wenn ein Kind 8 Jahre alt ist und nach der philosophischen Bedeutung der Zahl fragt? Das ist es, was er meint, er braucht eine universelle Bedeutung.
Dies ist die beste Antwort auf meine Frage
expand_more
Teilen
Bearbeiten